Prof. Dr. H. Muhammad Ilyas Ismail, M.Pd., M.Si.
Dosen Uin Alauddin
Semua Postingan (29 Tulisan, 217 Opini)
Implementasi Praktis PAP berbasis OBE dalam Pembelajaran Mahasiswa
Dunia pendidikan tinggi saat ini tengah mengalami pergeseran paradigma yang…
Baca Selengkapnya
Akurasi Pendekatan PAP sebagai Instrumen Evaluasi Objektif di Perguruan Tinggi
Evaluasi pembelajaran di perguruan tinggi sering kali terjebak dalam dilema…
Baca Selengkapnya
Transformasi Presisi PAN Berbasis Statistik Deskriptif dalam Pembelajaran Mahasiswa
Proses penilaian hasil belajar di perguruan tinggi sering kali dihadapkan…
Baca Selengkapnya
Transformasi Psikometrik Pendekatan PAN Membentuk Iklim Akademik Mahasiswa yang Sehat & Kompeten
Implementasi sistem penilaian dalam dunia perkuliahan bukan sekadar instrumen pengisi…
Baca Selengkapnya
Implementasi PAN untuk Memetakan Kedalaman Kompetensi Akademik Mahasiswa
Dinamika pembelajaran di perguruan tinggi menuntut sebuah sistem evaluasi yang…
Baca Selengkapnya
Menyalakan Kembali Obor Budi Utomo: Guru sebagai Arsitek Peradaban di Era Disrupsi Digital
PendahuluanHari Kebangkitan Nasional, yang berakar dari berdirinya Boedi Oetomo pada…
Baca Selengkapnya
Efektivitas Penilaian Acuan Norma (PAN) dalam Menentukan Diferensiasi Kemampuan Akademik Mahasiswa
Dunia tinggi saat ini menghadapi tantangan besar dalam memetakan potensi…
Baca Selengkapnya
Navigasi Kompetensi: Evaluasi Holistik Berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang Adaptif
Era transformasi pendidikan global menuntut pergeseran paradigma dari pengajaran berbasis…
Baca Selengkapnya