Pendahuluan
Dunia pendidikan tinggi saat ini berada di persimpangan jalan antara kemajuan teknologi yang pesat dan kerinduan akan sentuhan kemanusiaan. Di tengah tren digitalisasi yang sering kali terasa "dingin" dan mekanistik, dalam pemikiran Muhammad Ilyas Ismai sosok dosen dituntut bukan sekadar menjadi operator teknologi, melainkan menjadi media hidup yang mampu mengalirkan nilai, karakter, dan empati. Kesuksesan pembelajaran berkualitas di era ini tidak lagi diukur dari seberapa canggih platform yang digunakan, melainkan dari sejauh mana dosen mampu menghadirkan diri secara utuh untuk melampaui keterbatasan layar digital.
Alat AksesVisi
