UIN Alauddin Online - Kontribusi akademisi UIN Alauddin Makassar dalam penguatan literasi kembali ditunjukkan melalui keterlibatan dosen Program Studi Ilmu Perpustakaan, Dr. Nasrullah, S.I.P., M.I.P., sebagai narasumber pada kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Pengelolaan Perpustakaan bagi pengelola perpustakaan tingkat SD dan SMP se-Kabupaten Luwu Timur.
Kegiatan yang diselenggarakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Luwu Timur tersebut berlangsung selama empat hari, mulai 30 April hingga 3 Mei 2026, bertempat di Hotel New Harapan Palopo dan diikuti oleh pengelola perpustakaan sekolah dari berbagai wilayah di Kabupaten Luwu Timur.
Pelaksanaan bimtek bertujuan meningkatkan kapasitas dan pemahaman pengelola perpustakaan sekolah agar mampu mengelola perpustakaan sesuai Standar Nasional Perpustakaan (SNP), sekaligus mendorong penguatan budaya literasi di lingkungan sekolah.
Dalam kegiatan tersebut, Dr. Nasrullah membawakan materi terkait pengelolaan perpustakaan dan penguatan literasi informasi di era digital. Kehadirannya sebagai narasumber menjadi bagian dari kontribusi sivitas akademika UIN Alauddin Makassar dalam mendukung peningkatan kualitas pengelolaan perpustakaan sekolah dan pengembangan literasi masyarakat.
Selain Dr. Nasrullah, kegiatan ini juga menghadirkan sejumlah narasumber dari kalangan akademisi dan praktisi perpustakaan.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Asisten III Administrasi Umum Setdakab Luwu Timur, Askar Thahir. Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa perpustakaan sekolah memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus membangun budaya literasi di lingkungan sekolah.
“Perpustakaan sekolah harus mampu bertransformasi menjadi pusat literasi yang aktif dan inovatif,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Luwu Timur, Muhammad Syukri, menyampaikan bahwa bimtek tersebut juga menjadi ruang berbagi pengalaman dan memperkuat jejaring antar pengelola perpustakaan sekolah.
Selama kegiatan berlangsung, peserta mendapatkan berbagai materi, mulai dari pengelolaan administrasi perpustakaan, pengolahan bahan pustaka, layanan perpustakaan, penataan ruang, pengembangan koleksi, hingga strategi peningkatan minat baca di lingkungan sekolah.
Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan antusiasme tinggi dari para peserta melalui sesi diskusi dan tanya jawab bersama narasumber.
Alat AksesVisi
